大概就是那种同样一个年龄,一个院子里长大的孩子,为什么我家的是个重点班都考不上的废物别人家的(de )就(jiù )是(shì )跳(tiào )级(jí )还(hái )能(néng )考(kǎo )状(zhuàng )元(yuán )的(de )天(tiān )才(cái )的(de )感(gǎn )觉(jiào )。
人(rén )情不对等,到时候跟她解(jiě )释(shì )起(qǐ )来(lái )很(hěn )难(nán )说清楚,所以还不如一开始就不让她知道,她心里轻松自在,他也少费口舌。
孟行悠不在意罚站,她初中比现在更顽劣,罚站是家常便饭,倒是迟砚,他这种纯种学霸真不像会沦落到来走廊罚站的。
解散后(hòu ),孟(mèng )行(háng )悠(yōu )让(ràng )楚(chǔ )司(sī )瑶(yáo )留(liú )在(zài )操(cāo )场(chǎng )占(zhàn )场(chǎng )地(dì ), 自(zì )己(jǐ )去体育器材室借羽毛球。
没(méi )有(yǒu )公(gōng )式(shì )支(zhī )撑(chēng )的学科真的完全不讲道理,你给个公式可以推算出下一句是什么也成啊。
孟行悠被她问得一愣一愣地,完全反应不过来。
这本来没什么,要紧的是许先生周五让周末回去背诵的课文,孟行悠一个字也没记(jì )住(zhù ),之(zhī )前(qián )还(hái )指(zhǐ )望(wàng )这(zhè )晚(wǎn )自(zì )习(xí )下(xià )课(kè )回(huí )宿(xiǔ )舍(shě )抱(bào )佛脚,死记硬背,现在只(zhī )剩(shèng )下(xià )一(yī )个(gè )课(kè )间(jiān )十分钟,把她打死她也背不下来。
迟砚翻书的动作瞬间静止,手上的笔没拿稳掉在地上,一声脆响。
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